2017-10-20
因應AI時代來臨,中國科學院大學及新竹交通大學等兩岸頂尖大學,今年新學期皆開設人工智慧與機器人課程,培育AI科技與機器人複合人才,但有教師指出,學生對人工智慧的認識皆源於電影或小說,直到上課才發現機器人與想像「差很大」,若沒有具備深厚的數學與物理知識,無法掌握寫程式要領,即想學好AI知識,並不容易。
 
為加強培育AI領域專才,以理工學門見長的中國科學院大學,結合中國科學院計算技術研究所、深圳先進技術研究院、重慶綠色智慧技術研究院等科研單位,由中科院自動化研究所承辦的人工智慧技術學院,於9月新學期舉行揭牌儀式,成為大陸首間同步從事教學與科學研究的國家級AI學術單位。
 
台交大開AI碩士班
 
新竹交大也結合工學院、電機學院、資訊學院,跨院跨系設立「機器人碩士學位學程」,除邀請中研院院士、哈佛大學比爾蓋茲講座教授孔祥重指導學程發展,新竹交大校長張懋中等校內一級主管也成立指導委員會,集結來自AI、機器人、無人載具技術、生物工程領域共30多名教師任教,月初已舉行招生說明會,預計將在明年9月招考首批15名碩士班新生。
 
新竹交大機器人碩士學位學程主任楊谷洋說,他在新竹交大電機系任教,投入機器人教學已20多年,主要針對工業機器人,也就是科技廠內常見的加工自動化器具,具備焊接與噴漆功能;他在電機所開設的「機器人學」,開放大四學生修課,由10年前修課人數不足20人,近5年來則約近百人,課程從冷門到熱門,修課人數也反映出目前市場熱度。
 
楊谷洋說,學生之所以來修課,多半都是受到科幻電影或小說的影響,對於機器人充滿想像,認為要有一個和人類一樣的外貌,並且非常聰明,忽略若想建置人工智慧載具,需要深厚的物理與數學知識,他笑說,「我從他們上課的表情可以發現,大概對課程的想像覺得幻滅。」
 
學習AI擁跨領域能力
 
至於人工智慧是否會取代人類,楊谷洋認為,AI機器人即為複雜的機電系統,不具備人類擁有感性、感知與感官能力,他以記者工作為例,重視人際互動的部分,就是機器人難以辦到之處。
 
學習人工智慧與機器人技能,在求職上是否具備優勢?多半學生都很關心這點。楊谷洋說,學懂機器人,不見得能讓你很容易找到工作,畢竟AI是一門新興產業;但接觸AI與機器人,能同時累積電機、機械與人工智慧的知識,即擁有跨領域能力,對於在科技業任職有一定的幫助。
 
(旺報)http://www.chinatimes.com/newspapers/20171020000920-260301

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