2016-09-26
每到教師節陳振芳教授都會收到許多學生製作的卡片 每到教師節陳振芳教授都會收到許多學生製作的卡片
交通大學電子物理系陳振芳教授獻身杏壇近三十年,培育逾百名優秀碩博士生,2009年於「交通大學開放式課程(OCW)」開放「電子學」課程,更是造福國內外千萬學子,可謂真正桃李滿天下。
 
陳振芳教授為交大所培育之優秀人才,自交大電子工程系、電子研究所畢業後赴美國紐約州立大學水牛城(SUNY,Buffalo)攻讀電機博士,於貝爾實驗室工作兩年後回到母校電物系任教,教授普物、電路學、電子學及半導體物理元件等專業課程。
 
經歷三十年教學生涯,陳振芳教授對教學仍有無限衝勁和熱情,不斷改良教學方法、求新求變,讓學生看到不一樣的東西。陳振芳教授說,直到現在,上課前他仍會反覆推導授課內容,要求自己沒有課本輔助也能流暢教學,並且不斷思索讓學生抓到重點的方法;其中電子學的電路分析著重步驟導引,他從概念開始說明,帶領學生跳脫課本公式框架、從無到有設計出一個電路,讓學生真正理解並體會到電子學的樂趣。
 
陳振芳教授主張無筆記授課,讓思考不受限制,且解題需要漫長的推導過程,因此上課以板書為主,讓學生一步步跟上腳步,有時候解一個題目就要寫好幾面黑板,陳振芳教授笑言上完課全身幾乎都是濕的,「像跑完十幾圈操場一樣」,可見電子學的複雜與難度,「所以上課速度不能太快,要給學生時間思考、理解並吸收。」
 
2009年在交大開放式課程邀請下開設電子學,提供所有學生與自學者線上收看,讓學習不再受到地理時空限制。課程涵蓋課程綱要、行事曆與完整課程影音,可隨時上網下載、重覆播放。課程推出後好評不斷,除了本校學生做為課後複習之用,更吸引許多他校學生及在外留學、進入職場的校友線上學習。許多學習者透過平台留言感謝陳振芳教授教學認真仔細,猶如醍醐灌頂,茅塞頓開。在基礎課程授畢後,學生也不停敲碗後續章節,顯示陳振芳教授的教學不僅讓學生對學習產生興趣,更激發旺盛的求知慾,渴望學習更多。
 
陳振芳教授的電子學課程觀看族群越來越廣,除了在學學生為忠實觀眾,也吸引許多相關產業員工及老師們觀看;曾有大陸師範學院教師來信盛讚陳振芳教授的公式推導有理有據,收穫豐碩,未來將學習他對知識掌握的游刃有餘、對各地學子的無私奉獻;更有印度教師將陳振芳教授的課程翻譯成印度文,嘉惠印度學子。截至2016年8月底點閱率已逾77萬人次,足見課程重要性及精彩程度。
 
陳振芳教授說,從事教學研究近30年,看學生對電子學相關知識一知半解,到逐漸開竅、充滿信心步入職場,這個過程對一位授業者是莫大的安慰,近年因開放式課程收到各方的指教與鼓勵,更豐富他的教學,也感謝交大提供的研究環境以及學術、行政上的支持。
 
張懋中校長表示,陳振芳教授研究與教學成果有目共睹,更一直保持教學熱誠求新求變,只為讓學生體會到電子學的樂趣、進一步活用所學。近年將電子學無償開放於開放式課程,受惠的不僅是校內學生,他校學生及自學者都能透過網站課程學習,將教室教學推向更高層次;電子學為半導體產業的基礎,致力教導基礎學科,即是培養優秀人才撐起龐大產業的第一步,也是不可或缺的一步,陳振芳教授功不可沒。

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  • 新聞類別: 人物報導